Conrad Lienhardt npo-consulting.net
Contact
Experience
University of Applied Sciences Steyr
09 /
2006
-
Present
Lecturer (part-time)
business & culture
09 /
2004
-
Present
Chairman
npo-consulting.net
10 /
2001
-
Present
CEO
ICOMOS AT
1994
-
Present
Member of Board
Diocese of Linz
03 /
1989
-
09 /
2001
Head of Department
Education
Wirtschaftsuniversität Wien
1994
-
1998
Controlling
Universität Passau
1983
-
1989
Dr. phil.
,
Philosophy, Cultural Studies
Universität Passau
1979
-
1985
Dipl. theol. univ.
,
Theology, Philosophy
Honors
Kulturpreis Ostbayern für besondere wissenschaftliche Leistungen, 1989 — (Ostbayern Cultural Award for outstanding scientific achievements, 1989)
Who’s Who in Austria, since 1989
Languages
- English ( Professional working proficiency )
- German ( Native or bilingual proficiency )
Publications
Corporate Twitter. Ein Praxisbuch für Unternehmen
03 /
2010
Dieses Praxisbuch wendet sich an Einsteiger und Fortgeschrittene mit einer Fülle an wichtigen Informationen, Tipps und Tools zu Corporate Twitter. Von der Erstellung eines eigenen Twitter Profils bis hin zu Optimierung von Nachrichten (Tweets), Following und Follower Strategien, effektiven Analyse-Instrumenten und wichtigen Leistungen sogenannter Twitter Dienste, wird sich das Praxisbuch als wertvoller Begleiter erweisen.
Webbasiertes Lernen in Unternehmen - Entscheider/innen, Zielgruppen, Lernformen und Erfolgsfaktoren
02 /
2011
Ebner Martin u. Sandra Schön: Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien, 2011
·
·
http://bit.ly/er6IYE
Beschreibt die Rahmenbedingungen des technologiegestützten Lernens und Lehrens, die für den Einsatz im Unternehmenskontext prägend sind.
Microblogs in Higher Education – a chance to facilitate informal and process oriented learning.
This paper reports on a research study that was carried out on the use of a microblogging platform for process-oriented learning in Higher Education. Students of the University of Applied Sciences of Upper Austria used the tool throughout their course. All postings were carefully tracked, examined and analyzed in order to explore the possibilities offered by microblogging in education. It can be concluded that microblogging should be seen as a completely new form of communication that can support informal learning beyond classrooms.
For more Book Publications see Catalogue of the German National Library
14 publications of Conrad Lienhardt have been listet in the Catalogue of the German National Library
Corporate Web 2.0: Opportunities and Threats - Focusing on Small and Medium-Sized Enterprises (SMEs)
Proceedings FH Science Day 2008, Linz, Austria, 2008, pp 454-460
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Der Wert und die Finanzierung von freien Bildungsressourcen
09 /
2011
In: Virtual Enterprises, Communities & Social Networks. Dresden: TUDpress Verlag der Wissenschaften GmbH (Tagungsband GeNeMe), S. 239-250.
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http://www.scribd.com/doc/64780679/Der-Wert-und-die-Finanzierung-von-freien-Bildungsressourcen
